几秒后，拖鞋声才慢慢远了，进了另一个房间，关门。
于平漪松了口气，放下书包，把餐盒拿出来。
其实在学校她就洗干净了，却迟迟没还。她知道为什么
——她需要一个理由，明天早上再看到他。
她把餐盒放在书桌上，拿出作业。
作业封皮上写的不是她的名字，赫然写着“凌月”。
凌月是艺术生，学文科，于平漪读理科。
给凌月写作业不需要太高的正确率，太高了反而假。
她靠自学帮凌月写政史地的作业，足够应付。
凌月从不告诉她具体要写哪些，需要她自己跑去艺术班打听。
作业一个字不写，每天按时扔到她桌上，像交付一项理所当然的任务。
内容未完，下一页继续阅读