他的声音在空荡荡的教室里回荡，在唤醒沉睡的知识。“大漠孤烟直，长河落日圆。”他一边读，一边想象着诗中的画面，努力去理解诗人的情感。
晚上回家后，他也不再沉迷于游戏和电视，而是认真完成作业，复习功课。房间里的灯光常常亮到很晚，他的书桌上堆满了各种参考资料和练习册。
他时而眉头紧锁，思考着复杂的数学公式；时而奋笔疾书，默写着英语单词；时而轻轻诵读，背诵着语文古诗词。
“哎呀，这道物理题怎么这么难！”他自言自语道，但很快又重新振作起来，“不行，我不能放弃，一定能做出来的。”
他拿起笔，重新审视题目，从已知条件入手，一步一步地推导。汗水从他的额头滴落，他顾不上擦，终于，在经过一番苦思冥想后，他找到了解题的关键，脸上露出了胜利的笑容。
“这些英语单词也太容易了吧。”他虽然这么说着，但还是不停地重复着。
他的声音越来越小，困意渐渐袭来，但他用力地摇摇头，让自己清醒过来，继续背诵。
我也听到了同学们对谦千的赞扬，心里不禁有些感动。
有一天，在校园的走廊上偶然遇到了他。
他看到我，眼中闪过惊喜，但很快又恢复了平静。
“最近还好吗？”他小心翼翼地问道，声音中带着一丝期待。
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