“好，那么关于昨天的事？”我丢出这个疑问句，试探她会作何解释。
“……”
她选择用沉默作答。也对，如果她想要为自己辩解，那她肯定在此前就会主动来找我，而不是被我点来办公室。
“我倒也没有想怪罪你的意思，毕竟你的家长可能确实对我们教师这个职业存在些误解之类……你在听吗？”
“……”
顺着她的视线看去，是我桌上摊开的教案。
我伸手把教案合上，而她却只是将注意力集中的对象改成了一旁的发票，我只好把桌上所有带字的纸张收进抽屉，她这才将目光转向我。
“所以是什么原因导致你宁愿把我关在单元楼外，也不肯让我同你的家长见一面呢？”
“为什么老师要执着于这个问题？”
她却以一个反问句作为回答。我注意到，她的双腿略带颤抖，但从她的语气里听出的，不像是她在紧张，而像是她在难过。
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